Auf eine interessante Studie aus der Schweiz möchte ich aufmerksam machen. An der Hochschule Luzern hat ein Forscherteam herausgefunden, dass der Frühenglisch-Unterricht bei gelungenem Verlauf positive Auswirkungen auf den nachfolgenden Französisch-Unterricht haben kann. Für interessierte Eltern hier der
Link.
Keine Kommentare:
Kommentar veröffentlichen